为了提高学生学习的主动性，加强学生学习过程管理，提高对学生的学业关怀与指导，帮助学生顺利完成学业，根据《长江大学普通本科生学籍管理规定》《长江大学本专科生学业警示实施办法》《长江大学国际学生培养与管理规定》等文件精神，结合本学期实际情况，现对2022-2023学年第二学期的学业警示工作安排如下：

一、预警对象

所有在籍国际学生

二、警示类型及范围

（一）学业预警警示

1.一学期有2门必修课程经补考后仍不及格者；

2.一学期旷考1门课程者；

3.一学期旷课累计达10学时以上者；

4.学习态度不端正、学习成绩下滑较大等其它学业方面需要预警者。

（二）延长学习年限警示

1.一学期所获必修课学分未达到应修必修课学分的60%者；

2.至当前学年止，所有必修课学分未达到应修必修课学分的85%者；

3.其它在学业方面存在比较严重的问题或困难需要给予警示者。

（三）退学警示

1.未办理请假或休学手续，连续1周不参加学校规定的教学活动者；

2.休学期满，在开学之日起一周内未提出复学申请者；

3.开学后一周内无故未注册者；

4.其他在学业方面存在严重问题或困难需要给予警示者。

三、相关说明及要求

1.高度重视预警工作。

2.加强预警过程管理。各班主任要把握学习困难学生的学习状态，做到及时加强沟通，帮助其制定学业规划，形成“一帮一”的学习帮扶模式，建立学生学业警示和帮扶档案，时刻关注学生的进步，并做好相关工作记录。

3.及时送达预警通知单。对受到学业警示的学生，学院采取微信、电子邮件等方式告知学生及家长，并做好资料存档工作。

4.做好宣传解释工作。学业预警不属于纪律处分，不记入学生档案，目的是督促学生能尽快调整学习方式、方法，做好学业规划，确保完成学业。

国际教育学院教学办

2022年9月8日